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博彩真钱有好不好-“自觉自为 互相激发”第十期山乡教师成长计划在宜宾举办

作者:匿名      日期:2020-01-11 15:43:37

博彩真钱有好不好-“自觉自为 互相激发”第十期山乡教师成长计划在宜宾举办

博彩真钱有好不好,河北省张北县的10位教师在华夏基金教育公益计划的资助下,参与了本次培训。华夏基金教育公益计划扎根张北地区,以不断提高当地教育综合软实力为目标,通过联合主办或资助参与北京市戈友公益援助基金会的“好校长成长计划”“山乡教师成长计划”“校园安全官培养计划”,并组织企业志愿者赴张北参与当地校园文化改造行动,共同构建从校园基建、文化创造,到教师、校长、安全官培训的教育公益共创体系。该项目经过一年的探索实践取得显著效果,已入选公益时报2019年“中国企业社会责任优秀案例库”。

本期山乡教师成长计划以“打造高品质乡村学校的策略与路径”为主题,导师们将一线乡村教学课堂改革实践经验与教育理论相结合,希望本期学员们能够全面了解课堂改革切实可行的方法,帮助他们在实际教学工作中输出高品质乡村教育。

宜宾市翠屏区教师培训与教育研究中心徐斌副主任,通过大量案例分析当下社会教育焦点,带领大家展开了如何建设高品质学校的思考。翠屏区师培中心原主任,四川省“国培计划”专家指导委员会成员唐元毅老师,围绕“特色课程、学科融合、课堂+互联网、小组合作学习、自发探究”几个主题,分享了凉水井中学的课程改革历程。

学员们先后来到了凉水井中学、蕨溪镇小学,通过实地走访观课,看到互联网平板电脑与小组学习相结合的创新课堂教育模式,是如何调动学生们的自主学习能力。观课后,凉水井中学陈萍老师与大家分享了一线教师在课改中的经验。学员们也结合所在学校情况,寻找自身变革难以推进的痛点。

宜宾市翠屏区教师培训与教育研究中心信息技术部唐煌主任,通过“对话式研训模式”,在观课后带领大家深度剖析课堂中教师、学生的行为,并引发老师们对自我能力评估以及行动规划的思考。四川省教育学会专委会成员、蕨溪镇小学周仕明校长,结合自身学校实例,从校园文化建设、课程体系设置等方面,为本期老师们解读了一所乡镇小学的教育内涵。

来自张北县的一位教师说:“通过观摩凉水井中学和蕨溪镇小学课堂实观,学生学习的积极性和主动性被调动起来,学习的兴趣也被激发出来了。也给了我很多的启发,今后的教育工作中,不只是关注成绩,从培养学生良好的学习习惯,培养学生主动学习的积极性,挖掘学生的潜能等方面下功夫,培养小老师。”

据了解,北京市戈友公益援助基金会开展的“山乡教师成长计划”,旨在深度沟通城乡基础教育,帮助城乡教师互相启发赋能,主力教育事业。项目开展7年来,与“好校长成长计划”联动,从“好校长”所在学校选拔优秀教育者,通过培训参访,将专业教育技法、教育理念交流、人文行走及经典阅读融为一体,针对当地实际情况进行深度交流,打造高品质乡村学校,通过不断提升山村教育者素质技能,改善乡村教育理念与环境,实现教育精准扶贫,扶贫先扶智,扶智就要扶教育,决定了教育扶贫的基础性地位。

附:华夏教育公益计划支持张北地区参与第十期山乡教师成长计划人员:

陈志刚 张北县第四中学

崔海军 张北县第三中学

郭春平 张北县第三中学

韩进来 张北县第三中学

孔令忠 张北县第四中学

马俊祥 张北县教育体育和科学技术局

武清华 张北县第四中学

王秀虹 张北县第四中学

王建斌 张北县第三中学

张君 张北县第三中学

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